Ejercicio 1
Ver la solución paso a paso
- Ecuación a resolver:
- Elevamos ambos lados a la potencia 2 para eliminar la raíz:¿Por qué? Elevar los dos lados a la misma potencia quita la raíz, porque . Pero también puede convertir algo falso en cierto (por ejemplo, pero ), así que pueden aparecer soluciones falsas y hay que comprobarlas.
- Multiplicamos por para que el coeficiente principal sea positivo:¿Por qué? Multiplicar los dos lados por cambia todos los signos pero no las soluciones. Se hace para que el primer coeficiente sea positivo y las cuentas sean más cómodas.
- Es una ecuación cuadrática , con , y .¿Por qué? Si el mayor exponente de la incógnita es 2, la ecuación es de segundo grado. Escribirla como permite usar la fórmula general, que funciona siempre.
- Calculamos el discriminante :¿Por qué? El discriminante es lo que va dentro de la raíz en la fórmula general. Como no hay raíz real de un número negativo, su signo dice cuántas soluciones reales hay: dos, una y ninguna.
- Como , hay dos soluciones reales distintas.
- Aplicamos la fórmula general:¿Por qué? La fórmula sale de completar el cuadrado en de forma general, así que sirve para cualquier ecuación de segundo grado.
- Separamos los dos signos:¿Por qué? El símbolo resume dos cuentas: una sumando la raíz y otra restándola. Cada una da una solución.
- Al elevar al cuadrado pueden aparecer soluciones falsas. Comprobamos en la ecuación original:
- Comprobación: sustituimos cada solución en la ecuación original.¿Por qué? Sustituir cada solución en la ecuación original es la mejor forma de detectar errores: si los dos lados dan lo mismo, la solución es correcta.
En Lyz Math también puedes verlo con: Método numérico (Newton).